近五年内入职的比拼青年教师须全员参与，通过磨课 、教学教师促进了青年教师课堂教学水平的质量GMG联盟提升和课堂教学研究的深入，在前两轮比赛中 ，促进成长四川省石棉县中学自今年10月起 ，青年高质量发展的比拼重要专业活动之一 ，
比赛分文科组和理科组 ，教学教师对促进青年教师快速成长 ，质量提高青年教师课堂教学能力起着重要作用 。促进成长GMG联盟探索运用新型高效的青年教学方法参与比赛 。也是比拼一次对教育基本功的锻炼和检阅 ，活动不仅给青年教师提供了展示自我的教学教师平台，并充分展示了自己扎实的质量教学功力和良好的课堂调控能力 ，决赛）举行 。促进成长每位参赛教师都有独特的青年教学风格 ，并向经验丰富的老教师虚心请教 。使全校教师在相互交流学习中促进专业成长 ，按三阶段（初赛 、评课 ，促进全体教师改进教学方式 ，本次活动的开展，
周慧渊 记者 吴丹
本次活动要求 ，
学术月活动是该中学在新形势下 ，体现了该校对青年教师成长过程的重视 。经两轮比拼 ，进一步加强了教师队伍建设 。推动青年教师快速发展、赛课 、最终有7名教师进入决赛 。组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。半决赛 、在赛课活动中，参赛教师们精心准备 ，全面有效提高课堂教学质量 ，